看見同齡的小朋友上著幼兒園，說話朗誦都是朗朗上口，很是流利。而自家4歲的小孩講話還是含糊不清，也許除了家人，外人都很難聽懂。這個(gè)年齡段的小孩，自己可能還沒意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，家長可得當(dāng)心了，否則，等孩子長大些，語言上的不足不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)成績，更會(huì)對(duì)他的心理健康造成極大的負(fù)面作用。

　　原因有很多：

　?、偌彝フZ言環(huán)境復(fù)雜，方言、普通話交織，讓小孩不知道學(xué)哪種？

　?、谛『男∮蔂敔斈棠袒蛘咄夤馄艓Т?，平時(shí)家庭語言溝通少，說話的機(jī)會(huì)不多，也會(huì)造成孩子講話不清楚。

　?、鄹改高^于呵護(hù)小孩，到了2、3歲，孩子還是吃著軟面糊之類的軟東西，從來不舍得讓孩子去咀嚼，造成的口腔肌肉力量不足，不能字正腔圓的說出每一個(gè)字。

　　對(duì)于四歲孩子的語言發(fā)育是有早晚之分的，如果寶寶能聽懂媽媽的話，能講簡單的話，說明孩子的聽力沒有問題，媽媽不用太心急，只要正確引導(dǎo)就可以了。